ম্যাচ জিততে যত রানের লক্ষ্য দিতে চায় বাংলাদেশ

ম্যাচ জিততে যত রানের লক্ষ্য দিতে চায় বাংলাদেশ

দক্ষিণ আফ্রিকার বিপক্ষে প্রথম টেস্টে এখনও স্বস্তি ফেরেনি বাংলাদেশ শিবিরে। প্রোটিয়াদের নেওয়া ২০২ রানের লিডের বিপরীতে দ্বিতীয় ইনিংসে ব্যাট করছে টাইগাররা। দ্বিতীয় দিন শেষে তারা ১০১ রানে পিছিয়ে রয়েছে। ৩ উইকেটে বাংলাদেশের সংগ্রহ ১০১ রান। এই অবস্থায়ও ম্যাচ জয়ের স্বপ্ন দেখছেন পেসার হাসান মাহমুদ, যা বাস্তবায়নে নিজেদের লক্ষ্যের কথা জানিয়েছেন তিনি।

দক্ষিণ আফ্রিকার বিপক্ষে প্রথম টেস্টে এখনও স্বস্তি ফেরেনি বাংলাদেশ শিবিরে। প্রোটিয়াদের নেওয়া ২০২ রানের লিডের বিপরীতে দ্বিতীয় ইনিংসে ব্যাট করছে টাইগাররা। দ্বিতীয় দিন শেষে তারা ১০১ রানে পিছিয়ে রয়েছে। ৩ উইকেটে বাংলাদেশের সংগ্রহ ১০১ রান। এই অবস্থায়ও ম্যাচ জয়ের স্বপ্ন দেখছেন পেসার হাসান মাহমুদ, যা বাস্তবায়নে নিজেদের লক্ষ্যের কথা জানিয়েছেন তিনি।

দ্বিতীয় দিন শেষে সংবাদ সম্মেলনে বাংলাদেশের প্রতিনিধি হয়ে আসেন হাসান মাহমুদ। দক্ষিণ আফ্রিকাকে বাংলাদেশ দল ন্যূনতম ২০০ রানের লক্ষ্য দিতে চায় বলে জানালেন হাসান। সেটি করতে হলে বাংলাদেশের স্কোরবোর্ডে থাকতে হবে ৪০০ রানের বেশি। এ নিয়ে টাইগার পেসার বলেন, ‘আমার মনে হয় ২০০ রানের বেশি টার্গেট দিলে আমরা জিততে পারব। আমরা যদি ৩ সেশন ব্যাট করতে পারি বা দুই-আড়াই সেশন, আমি মনে করি চারশো’র আশেপাশে যেতে পারব। এটি সম্ভব।’

সেজন্য ব্যাটারদের কাছে হাসান মাহমুদের চাওয়া বড় রানের পার্টনারশিপ, ‘জয় (মাহমুদুল হাসান জয়) আর মুশফিকুর রহিম ভাই ভালো একটা সময় পার করছে। কাল চেষ্টা থাকবে উনারা যত লম্বা সময় খেলতে পারে, পার্টনারশিপ যত বড় করতে পারে। এরপর পেছনের ব্যাটারদেরও একই ভাবনা নিয়ে ব্যাট করা উচিৎ।’

প্রসঙ্গত, মিরপুর টেস্টের প্রথম ইনিংসে বাংলাদেশ মাত্র ১০৬ রানে অলআউট হওয়ার পর প্রোটিয়ারা ৩০৮ রান তোলে। ফলে প্রথম ইনিংসেই তাদের লিড ২০২ রান। এ অবস্থায় ব্যাটিং বিপর্যয় কাটাতে না পারলে নিশ্চিত হারের শঙ্কায় স্বাগতিক টাইগাররা। দ্বিতীয় দিন শেষ হওয়ার আগে তাদের সংগ্রহ ৩ উইকেটে ১০১ রান। বাংলাদেশ এখনও ১০১ রানে পিছিয়ে আছে। ক্রিজে মুশফিকুর রহিম ৩১ এবং মাহমুদুল হাসান জয় অপরাজিত আছেন ৩৮ রানে।

এসএইচ/এএইচএস

Visit Source Page

Leave a Comment

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *