শিক্ষাক্ষেত্রে বেসরকারি শিক্ষকদের চাকরি জাতীয়করণসহ ৭ দাবি

শিক্ষাক্ষেত্রে বেসরকারি শিক্ষকদের চাকরি জাতীয়করণসহ ৭ দাবি

শিক্ষাক্ষেত্রে সরকারী-বেসরকারী বৈষম্যদূরীকরণে বেসরকারি শিক্ষকদের চাকরি জাতীয়করণসহ ৭টি দাবি জানিয়েছে বাংলাদেশ শিক্ষক সমিতি ফেডারেশন। 

শিক্ষাক্ষেত্রে সরকারী-বেসরকারী বৈষম্যদূরীকরণে বেসরকারি শিক্ষকদের চাকরি জাতীয়করণসহ ৭টি দাবি জানিয়েছে বাংলাদেশ শিক্ষক সমিতি ফেডারেশন। 

শনিবার (৫ অক্টোবর) জাতীয় প্রেস ক্লাবের জহুর হোসেন চৌধুরী হলে বাংলাদেশ শিক্ষক সমিতি ফেডারেশনের উদ্যোগে আয়োজিত বিশ্ব শিক্ষক দিবস উপলক্ষ্যে আলোচনা সভায় এ দাবি জানানো হয়েছে। 

আলোচনা সভায় বক্তারা বলেন, আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থাকে উন্নত করতে হবে। শিক্ষা ব্যবস্থায় কোনো বৈষম্য থাকা যাবে না। এখন বর্তমানে শিক্ষার মর্যাদা নেই বললেই চলে। শিক্ষকদেরও মর্যাদা ফিরিয়ে আনতে হবে। শিক্ষার মান উন্নয়ন করতে হবে। সেজন্য আমাদের চাকরি জাতীয়করণ করতে হবে। 

তারা আরও বলেন, বিগত সরকার শিক্ষার মান তলানিতে নিয়ে গেছে। শিক্ষা ব্যবস্থায় প্রচুর দুর্নীতি করেছে। পেটুয়া বাহিনী দিয়ে শিক্ষকদের ওপর নির্যাতন করেছে। শিক্ষকদেরকে চাকরিচ্যুত করেছে।

অন্তবর্তীকালীন সরকারের কাছে অনুরোধ জানিয়ে তারা বলেন, আমাদের এই দাবিগুলো বাস্তবায়ন করতে হবে। দাবিগুলো হলো-

১. শিক্ষাক্ষেত্রে সরকারী-বেসরকারী বৈষম্যদূরীকরণে বেসরকারি শিক্ষকদের চাকরি জাতীয়করণ করতে হবে। 

২. সরকারি শিক্ষকদের সমান বাড়িভাড়া, চিকিৎসা ভাতা, উৎসব ভাতা প্রদান করতে হবে। 

৩. শিক্ষা প্রশাসনে বেসরকারি শিক্ষকদের প্রেষণে নিয়োগ দিতে হবে। 

৪. ওয়ারেন্ট অব প্রেসিডেন্সে শিক্ষকদের মর্যাদা নির্ধারণ করতে হবে। 

৫, চাকরির মেয়াদ ৬৫ বছরে উন্নীত করতে হবে।

৬. কল্যাণ ট্রাস্ট ও অবসর ভাতা বোর্ড পুনঃগঠন করতে হবে। 

৭. শিক্ষা খাতে বাজেটের ২০% বরাদ্দ করতে হবে। 

বাংলাদেশ শিক্ষক সমিতি ফেডারেশনের সভাপতি অধ্যক্ষ মুহাম্মদ ইউনূস মোল্লার সভাপতিত্বে আলোচনা সভায় বক্তব্য রাখেন, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের সাবেক ডীন প্রফেসর ড. আহমেদ জামাল আনোয়ার, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের কলা অনুষদের ডীন অধ্যাপক মুহম্মদ সিদ্দিকুর রহমান খান, অভিভাবক ঐক্য ফোরামের সভাপতি বীর মুক্তিযোদ্ধা জিয়াউল কবির দুলু, বাংলাদেশ শিক্ষক সমিতির সাবেক মহাসচিব নজরুল ইসলাম, শিক্ষক নেতা অধ্যক্ষ নূর আফরোজ জ্যোতি প্রমুখ।

ওএফএ/পিএইচ

Visit Source Page

Leave a Comment

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *